Datum objave: 10. lipnja 2026.
Kategorija: VIJESTI

ČITANJE NE POZNAJE GRANICE / BRANJE NE POZNAJE MEJA

Projekt Čitanje ne poznaje granice / Branje ne pozna meja međunarodni je projekt koji povezuje hrvatske i slovenske osnovne škole s ciljem poticanja čitanja, upoznavanja kulture i književnosti susjednih zemalja te razvijanja prijateljstva među učenicima. Kroz čitanje odabranih književnih djela učenici upoznaju jezik, običaje, znamenitosti i kulturnu baštinu partnerske države, a svoje dojmove i aktivnosti dijele sa svojim vršnjacima preko granice.

U školskoj godini 2025./2026. u projektu su sudjelovali učenici 2. a razreda zajedno s učiteljicom Frankom Lapić i školskom knjižničarkom Marinom Klarić. Partnerska škola bila je OŠ Dušana Bordona Semedela – Koper, a u projektu su sudjelovali učenici 1. i 7. razreda sa svojim voditeljicama Tamarom Jakomin i Natalijom Fabec.

Učenici 2. a razreda čitali su knjigu Priče za laku noć slovenske književnice Ele Peroci. Tijekom projekta upoznali su Sloveniju, život i stvaralaštvo Ele Peroci te sudjelovali u brojnim kreativnim aktivnostima vezanima uz pročitane priče. Posebno su ih oduševile priče Maca papučarica i Stara kuća broj 3. Inspirirani pročitanim sadržajima izrađivali su stripove, okušali se u ulozi malih dizajnera te sudjelovali u različitim mentalnim igrama natjecateljskog karaktera koje su dodatno obogatile njihov doživljaj književnih djela.

Poseban trenutak projekta bio je video susret održan u petak, 29. svibnja 2026. godine. Učenici su tom prilikom predstavili svoj grad, školu i razred te aktivnosti koje su provodili tijekom projekta zajedno sa svojom učiteljicom i knjižničarkom. Predstavili su i priče koje su obrađivali te razmijenili dojmove sa svojim slovenskim vršnjacima. Susret je protekao u vedrom i prijateljskom ozračju, a završio je zajedničkom pjesmom koja je još jednom pokazala kako prijateljstvo i suradnja ne poznaju granice.

Sudjelovanjem u projektu učenici su razvijali ljubav prema čitanju, upoznavali drugu kulturu i jezik te stjecali nova iskustva kroz suradnju s vršnjacima iz druge države. Projekt Čitanje ne poznaje granice pokazuje koliko knjiga može biti snažan most koji povezuje škole, učenike i učitelje te potiče međusobno razumijevanje, prijateljstvo i zajedničko učenje.

Marina Klarić

Pročitajte još

BERLIN – TRI DANA, TISUĆU DOŽIVLJAJA!

BERLIN – TRI DANA, TISUĆU DOŽIVLJAJA!

Kažu da se strani jezik najbolje uči ondje gdje se njime govori, a da je iskustveno učenje ono koje se najdulje pamti. Upravo su to od 20. do 22. listopada imali priliku iskusiti naši osmaši, koji su školske klupe na tri dana zamijenili ulicama njemačke prijestolnice....

Skip to content