Datum objave: 11. siječnja 2026.
Kategorija: VIJESTI

ŠKOLSKI KALENDAR 2026. – „Veslamo zajedno 18 godina“

Pod motom „Zaveslaj na pučinu“, koji već punih 18 godina nosi duh naše škole, predstavljamo novi školski kalendar za 2026. godinu – „Veslamo zajedno 18 godina“. Ove riječi nisu samo slogan, već poziv na hrabrost, znatiželju i putovanja koja počinju malim veslajem, a vode daleko preko vidika.

Kalendar je rezultat stvaralaštva, truda i mašte naših učenika, čiji su radovi, osmijesi i uspjesi utkali tkivo naše škole poput kapljica koje zajedno stvaraju more – duboko, široko i živo.

Posebno ističemo suradnju s učiteljicom Likovne kulture Milenom Mikulandra, čiji je rad oblikovao generacije mladih kreativaca. Naslovnicu krasi rad učitelja Prirode Krešimira Periše, koji nas uči vidjeti ljepotu u jednostavnom. Za moderan i tehnički besprijekoran dizajn zaslužna je učiteljica Informatike Martina Kolovrat, koja je kalendar izradila u Canvi, dajući mu poseban vizualni potpis.

Zahvaljujemo svim učenicima, roditeljima i učiteljima koji su svojim idejama i srcem doprinijeli da još jednom – zaveslamo zajedno, hrabro i složno – prema novoj pučini.

Martina Kolovrat, učiteljica Informatike

Pročitajte još

RAZREDNI MUZEJ

RAZREDNI MUZEJ

U sklopu razrednog projekta učenici 3.a i 3.b su u četvrtak,26.2.2026. otvorili svoj „Razredni muzej“ za ostale učenike škole.  Kroz mjesec veljaču marljivo su učili o snalaženju u vremenu, prošlosti svog zavičaja i kako...

EU CODE WEEK 2025

EU CODE WEEK 2025

Naša škola primila je i ove godine vrijedna međunarodna priznanja u sklopu inicijative EU Code Week 2025 (Europski tjedan programiranja), jednog od najvećih europskih pokreta za promicanje digitalnih vještina, programiranja i kreativne uporabe tehnologije. Tijekom...

KORELACIJA KAO MOTIVACIJA

KORELACIJA KAO MOTIVACIJA

U Osnovnoj školi Jakova Gotovca u Unešiću  25. veljače održano je stručno predavanje pod nazivom „Korelacija kao motivacija“, koje su pripremile i provele učiteljice Dragana Bura i Kolinda Gabrilo. Predavanje je bilo usmjereno na teorijske i praktične aspekte...

Skip to content