Datum objave: 23. ožujka 2026.
Kategorija: VIJESTI

TERENSKA NASTAVA U SPLITU

Učenici 5.a i 5.b razreda sudjelovali su 23. ožujka 2026. godine na terenskoj nastavi u Splitu, u sklopu projekta „Digitalna glazbena karta Hrvatske“. Terenska nastava organizirana je s ciljem neposrednog upoznavanja kulturne baštine te povezivanja nastavnih sadržaja s iskustvenim učenjem.

Tijekom posjeta Etnografskom muzeju u Splitu učenici su sudjelovali u obilasku muzeja gdje su imali priliku upoznati tradicijske običaje, način života i predmete svakodnevice iz prošlosti, poput narodnih nošnji i rukotvorina. Razgledavanje izložbe bilo je zanimljivo iskustvo kroz koje su učenici proširili svoja znanja o kulturnoj baštini.

Nakon obilaska uslijedila je kreativna radionica izrade uskrsnih jaja, tijekom koje su učenici izrađivali ukrase od krep papira. Omatanjem i lijepljenjem papira oblikovali su šarena jaja, koja su potom postavili na štapiće i ukrasili mašnama. Radionica je protekla u veselom i opuštenom ozračju, uz puno kreativnosti i suradnje.

U nastavku dana učenici su sudjelovali u aktivnostima u KidsEscape Roomu, društvenoj igri u kojoj timovi rješavanjem različitih zadataka, zagonetki i mozgalica pokušavaju pronaći rješenja i izaći iz tematski uređene sobe unutar zadanog vremena. Svi su timovi uspješno riješili zadatke i izašli iz soba u predviđenom roku, pritom razvijajući timski duh, logičko razmišljanje i snalažljivost.

Nakon provedenih aktivnosti učenici su se u poslijepodnevnim satima vratili u Šibenik, zadovoljni i obogaćeni novim iskustvima, a dan je protekao u ugodnom raspoloženju i zajedništvu uz vodstvo učiteljica Luiđe Cvitan, Josipe Baljkas Klisović i Dragane Bura.

Josipa Baljkas Klisović

Pročitajte još

EKSKURZIJA SEDMAŠA

EKSKURZIJA SEDMAŠA

Po prvi puta u Katoličkoj osnovnoj školi na četverodnevnu školsku ekskurziju krenuli su sedmaši, učenici 7.a i 7.b razreda u pratnji svojih razrednica Jelene Škugor i Milene Mikulandra, uz podršku učitelja Ive Labora. Ugodne i promjenjive temperature pratile su nas od...

Skip to content